Une école dans un jardin

Nous ne saurions avoir

une architecture type pour toutes écoles

valables sous tous les climats.

car les enfants et les jeunes

sont des êtres vivants

sensibles au lieu dans lequel

ils passent un bon tiers de leur temps.

D'abord étudier les circulations.

Curumim est un jardin, comme à Vence

mais dans un espace plus réduit

dans la ville tentaculaire de Campinas,

avec plus d'un million d'habitants,

qui englobe tout comme une amibe

tout en préservant cette oasis

Dans ce parc des arbres

qui permettent aux enfants de la ville

de savoir comment poussent

les fruits qu'ils mangent

en dessert ou en accompagnement.

Ici on sait ce qu'on mange

on participe même à la cueillette

Ça donne envie de goûter

à ce qui n'arrive pas forcément

sur la table familiale.

Des tables qui puissent permettre des espaces modulables

Des tables qu'on va disposer différemment

selon les activités

ou qu'on fera disparaître pour discuter.

Le tableau n'est qu'un accessoire

le plus souvent réservé à un groupe de travail.

Un peu d'espace devant pour se tenir debout

ou assis sur un banc.

Toujours avec une vue sur la nature

quand d'autres ne voient

et n'entendent que des voitures

Où que nous soyons dans quelque continent que ce soit

et à n'importe quelle époque

nous reconnaissons une classe Freinet à ses murs.

Nous pourrions consacrer un blog pour présenter

ce que nous affichons sur ces murs

pour qui ?

pour quel usage ?

pour quelles raisons ?

Que fait-on dans l'école

lorsqu'on n'est pas dans une classe ?

Peut-on proposer autre chose

qu'un carré goudronné ?

A peu de frais on peut

proposer un espace détente

qui puisse être polyvalent

pour des activités physiques

du sport, du théâtre de la danse

ou simplement discuter librement.